講座試講的回饋點評
這一次在孫治華老師的「陪伴式講師訓」課程中,每個人都需要設計一份短講(包含實體及線上),將課程規劃及互動的技巧以實作呈現,並且接受其他學員以及老師的點評。這中間我感受到大家比較難熬的部分是,當你精心設計完你的產出,卻需要接受大家的點評時,本能總是不自主地升起,想要反駁、想要解釋。這種本能非常弔詭,明明我們都希望進步,但卻很不容易接受別人的意見。
孫治華老師非常清楚大家會有這種感受,他為了避免這種狀況,在大家產出之前,先跟大家說在點評時間時,講者無論如何都需要先把自己的話收著,先打開耳朵傾聽。當老師先做了這一手準備後,我們就像是某個「想要反駁的選項」就被拿掉了,雖然被點評時心中都會有一點不舒服,但因為這個選項被拿掉後,我們無法做出當下的反應。這時就發生最神奇的事情,整個環節(被點評及點評其他人)結束後,我們卻能夠開始品味這個過程,不讓情緒帶著走,真正意識到不是我們的價值觀被針對。思考點評別人以及傾聽被點評的部分開始水乳交融,刺激自己產生出不同的想法與收穫。
什麼是自我意識
因為我們對自己的主觀感受,會比了解他人的感受容易。因此我們對自己的想法跟價值觀會特別的重視。如果我們聽到不同於自己的意見,往往情緒會直線上升,因為不想被否定而堅持己見。這時我們在意的不是事情的正確性,而是希望別人認同我們是對的。
什麼是盲點
因為我們不容易知道自己不懂什麼,並且也只能用自己已經知道的經驗去做判斷,這很容易忽略我們真的有很多不知道的事情,而這些事情都藏在我們看似熟悉的事物下。如果我們能放下「自我意識」,真的去詢問或了解事情的細節,以及尋找來自外部的觀點,就會有填補盲點的機會。
面對自己本能-自我意識與盲點
面對自己這兩個本能障礙的關鍵,其實是在事情發生之前,我們需要先提醒自己並不總是對的。要先意識到自己對認知的不足,才有機會在這領域奮力學習,才能常常反問自己到底懂不懂,也才能放下自尊心去聽取他人意見,更清楚知道自己會了甚麼跟不會甚麼。
如果我們真的有想要克服自己這兩個障礙,建議可以報名孫治華老師的「策略思維商學院」或「陪伴式講師訓」,會有很多實作的機會及引導來帶領我們克服這個難關。
延伸閱讀:
★ 看完文章後想定期收看最新文章,歡迎 訂閱電子報。
★ 如果有相關財務問題想要諮詢,歡迎 填寫表單預約。