◆ 講話沒邏輯，溝通好像有隔閡。

◆ 寫文章不知道如何下筆，寫了也不知道有沒有人看。

◆ 上台講話不斷吃螺絲，或大腦一片空白。

◆ 書怎麼讀都讀不進去，讀了也不知道怎麼用。

這些都是我們天生會有的困難，《知識可以這樣賣》書中提出IDEA法則，從知識萃取(Insight)→知識傳遞(Deliver)→知識互動(Engage)→啟動教學(Activate)的路徑告訴我們，學習是可以被設計的。最終幫助我們獲得「教」的能力，將能力內化到外顯。

學會事情最好的方法是

據傳埃德加．戴爾（Edgar Dale）的學習金字塔(learning pyramid)理論，對於學習效率，依兩周後能保留多少知識內容來表達學習成效。(註1)以概念上來說，教學上的輸出，其實有很高的學習效率。

從輸入到輸出的美好旅程

我在這邊不想過多著墨書的內容，這些技巧精華如果由我這樣簡述，也未免太過可惜，自己細細品味才能得到最適合自己的模式。而且這本書令我最有感觸的地方，其實是藉由學習、內化、輸出的方式，使我多了解自己，將這些變成我們自己的生活模式，思考自己想成為甚麼樣的人。本書的內容就像一個指南針，藉由架構化的學習，讓我們了解自己是不是走在想要去的地方。就像恭甫老師在書中最後提到的心態，我們最終都是要成為想成為的自己。

---

註1：這是有爭議的，(1)數據無法證實、(2)學習成效不單只是記憶一個層面，但在學習觀念上，學習金字塔理論有其重要性。

 

★ 看完文章後想定期收看最新文章，歡迎 訂閱電子報。

★ 如果有相關財務問題想要諮詢，歡迎 填寫表單預約。