甚麼叫做成功？
每個人成功的定義不同，但我們常被社會認同、外在的趨勢，定義了我們該成為甚麼樣的人。從小立志當醫生、老師、太空人，這是我們自己真正想的？還是他們告訴我們應該怎麼做？
哈佛教授，陶德‧羅斯說：「我們的學校依然像一個世紀以前一樣，踩著同樣僵硬的泰勒式步伐跑流程，每堂課時間長度固定，上課日固定，學期固定，學校提供同一套固定的核心課程，一切都是確保每個學生在同年紀從高中畢業，而且照理說也會具備同樣的知識。」
測驗的迷思
各種測驗看似客觀，卻忽略了有些能力無法量化呈現。測驗的目的是單向的，卻忽略了人的天賦能力跟興趣是綜合的，而這種綜效是很難單純測驗來呈現。
大腦前額葉皮質的發育
人的前額葉發育可能會在30歲才完成，而前額葉主管思考、學習、語言管理，很多人在成年後會有開竅的經驗，其實跟經歷與前額葉發育的結合有關。
每個人都有不同的人生時區
狹隘的測驗沒有發揮出潛藏的能力，過度強調及早成功並不合適，人生越來越長，不是為了早期發現某些天賦而投身在賺錢的事業。
書中經典片段
別認為人生有一條快速的成功之道，這對多數人並不公平，忽略了各自與生俱來的天賦，切斷慢慢探索天賦與熱情的機會，還貶低了個性、經驗、智慧、韌性、可靠、同理心，和其他帶來成功與滿足的可貴價值，阻擋了多數人大器晚成的機會。
我們可以定義自己的成功
每個人的成功是自己定義的，因為如此，目標達成時才有心靈的富足。如果是外在因素，讓自己以為某些事就是成功，那即便完成時很快樂，之後也會茫然跟空虛。每個人都有自己正在經歷的階段，也都有不同的人生時區，我們不要讓自己死在別人的嘴巴裡。
無論是早慧或晚點開竅，其實重要的是，聽聽自己內心的聲音，建立自己的人生燈塔指引自己，以終為始，不斷的學習走下去，否則就止步於「別人告訴你的成功」了。
我們可以給自己的思考方向
- 你們認為甚麼是成功？
- 你的工作/人生裡，有沒有甚麼能力是很重要，但無法被測量的？
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