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文章專欄

大器可以晚成-成功由自己定義

甚麼叫做成功?

每個人成功的定義不同,但我們常被社會認同、外在的趨勢,定義了我們該成為甚麼樣的人。從小立志當醫生、老師、太空人,這是我們自己真正想的?還是他們告訴我們應該怎麼做?

哈佛教授,陶德‧羅斯說:「我們的學校依然像一個世紀以前一樣,踩著同樣僵硬的泰勒式步伐跑流程,每堂課時間長度固定,上課日固定,學期固定,學校提供同一套固定的核心課程,一切都是確保每個學生在同年紀從高中畢業,而且照理說也會具備同樣的知識。」

 

測驗的迷思

各種測驗看似客觀,卻忽略了有些能力無法量化呈現。測驗的目的是單向的,卻忽略了人的天賦能力跟興趣是綜合的,而這種綜效是很難單純測驗來呈現。

 

大腦前額葉皮質的發育

人的前額葉發育可能會在30歲才完成,而前額葉主管思考、學習、語言管理,很多人在成年後會有開竅的經驗,其實跟經歷與前額葉發育的結合有關。

 

每個人都有不同的人生時區

狹隘的測驗沒有發揮出潛藏的能力,過度強調及早成功並不合適,人生越來越長,不是為了早期發現某些天賦而投身在賺錢的事業。

 

書中經典片段

別認為人生有一條快速的成功之道,這對多數人並不公平,忽略了各自與生俱來的天賦,切斷慢慢探索天賦與熱情的機會,還貶低了個性、經驗、智慧、韌性、可靠、同理心,和其他帶來成功與滿足的可貴價值,阻擋了多數人大器晚成的機會。

 

我們可以定義自己的成功

每個人的成功是自己定義的,因為如此,目標達成時才有心靈的富足。如果是外在因素,讓自己以為某些事就是成功,那即便完成時很快樂,之後也會茫然跟空虛。每個人都有自己正在經歷的階段,也都有不同的人生時區,我們不要讓自己死在別人的嘴巴裡。

無論是早慧或晚點開竅,其實重要的是,聽聽自己內心的聲音,建立自己的人生燈塔指引自己,以終為始,不斷的學習走下去,否則就止步於「別人告訴你的成功」了。

 

我們可以給自己的思考方向

  1. 你們認為甚麼是成功?
  2. 你的工作/人生裡,有沒有甚麼能力是很重要,但無法被測量的?